EL ARTE DE APRENDER

Los alumnos de segundo de primaria del colegio Chamberí han acudido a la exposición “El arte de aprender” el pasado mes de febrero, para realizar un taller relacionado con el mundo de la pintura en el Tenerife Espacio de las Artes (TEA).

 Para dicho taller, han sido diseñadas unas series de actividades dirigidas en las cuales, hemos podido desarrollar la capacidad crítica y reflexiva, sobre la realización y las sensaciones sugeridas por las obras de arte.

Durante la visita, hemos estado contemplando varias obras del conocido autor Santiago Palenzuela y aprendiendo la diferencia entre la escultura y la pintura. Posteriormente hemos podido plasmar nuestras emociones y sentimientos sobre el papel, aplicando las indicaciones y técnicas aprendidas durante la visita.

La finalidad de este taller, ha sido acercar a los alumnos el arte contemporáneo para que tomen conciencia como expresión cultural que los representa. Y a su vez, incentivarlos a desarrollar la creatividad desde edades muy tempranas.

 

FILLING UP A BALLOON WITH A CHEMICAL REACTION!

Los alumnos de 4o de Primaria han realizado un proyecto en la asignatura de Social Sciences para la unidad Matter, un experimento que les ha servido para entender uno de los diferentes tipos de reacciones que se pueden producir en la materia.

Para conocer un poco más en profundidad la parte teórica que trabajamos durante las sesiones, previamente han visto un vídeo explicativo para entender qué ocurriría cuando comenzamos la tarea. Una vez hemos finalizada esta primera parte, ¡nos

a

pusimos en marcha! Así, se han colocado en pequeños grupos y han recogido los
materiales necesarios.

Para este experimento necesitaron: una botella vacía, vinagre, bicarbonato y un globo. Poco a poco fueron siguiendo los pasos, añadiendo los diferentes elementos hasta alcanzar el efecto final. ¡El resultado fue sorprendente y emocionante! Tras finalizar este experimento, concluimos extrayendo las conclusiones y opiniones del mismo así como debatiendo los aspectos a mejorar. Sin duda, ¡una experiencia para repetir!

A city in our classroom!

¿Han pensado alguna vez cómo sería estar en una ciudad del tamaño de una clase? ¿Imaginan cambiar las mesas y sillas donde estudiamos por una farmacia y una panadería? En las clases de PRIMERO A y B lo hemos intentado, y fue una divertida experiencia.

En la asignatura de Social Science, y al final de la unidad en la cual estábamos trabajando (My City), recreamos una ciudad.

Esta ciudad contaba con todo tipo de lugares sobre los que habíamos estudiado, así como podíamos ir al banco (bank) a sacar dinero, podíamos ir a nuestro restaurante (restaurant) favorito a probar una deliciosa comida o ir a la farmacia (chemist) a comprar medicinas. Y así con muchos más lugares.

 

Los alumnos colorearon y prepararon previamente aquellos lugares que íbamos a poner en nuestra ciudad, y en la siguiente clase estuvieron interactuando en inglés con todos sus compañeros como si de una ciudad real se tratase. Todos ellos fueron rotando por los diferentes lugares, así como las diferentes funciones que había en ella.

¡Hasta teníamos policías controlando las calles de nuestra ciudad!

En definitiva…en nuestra pequeña ciudad pudimos aprender y repasar todo lo trabajado durante la unidad y además disfrutamos mucho.